试论教育学院的性质、特点和任务

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【作者】胡应杰
【刊名】教育理论与实践
【作者单位】山西省教育学院
【年份】1983
【卷号】第3卷
【期号】第6期
【页码】39-40
【ISSN】1004-633X
【关键词】教育学院教育事业中学教师行政干部五十年代教师进修学院培训教育山西省教育专业普通教育
【摘要】建国以来,在五十年代,随着我国教育事业的蓬勃发展,各级各类的教育学院(教师进修学院、进修学校等)雨后春笋般地在各地兴办起来,曾培养出大量的教育专业人材,积累了不少经验,取得了很大的成绩。以山西省教育学院为例,自1958年到1966年八年期间除通过高考招收过几届师专班外,共培训教育行政干部2300名,中学教师2484名。就全国来说这个数字就更可观了。但是在林彪、“四人帮”作乱的十年浩劫期间,他们疯狂地推行愚民政策,残酷地摧残教育事业,使教育事业遭到严重破坏。而为普通教育
【文献类型】期刊