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新时期女性社会地位的动摇与女性教育趋向

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  • 【作者】宁茉玲
  • 【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
  • 【作者单位】太原师范学院党委宣传部  山西太原
  • 【年份】2004
  • 【卷号】第3卷
  • 【期号】 第4期
  • 【页码】127-129
  • 【ISSN】1672-2035
  • 【关键词】女性 地位 教育 思考 
  • 【摘要】 “男尊女卑”是遗传千古的旧观念 ,男女平等是中国妇女觉醒之后永恒的追求。从教育的历史视角看中国妇女地位的变迁 ,我们发现 ,男女两性从来就没有实现真正的平等 ,新中国的社会制度虽然为女性争取平等的社会地位提供了某种保证 ,其女性教育却与亘古流传的历史一脉相承 ,如一个畸形儿生存、生长。每当社会发生重大变迁 ,总会牵涉到女性问题 ,而女性问题与矛盾的凸显 ,将极大地影响社会的发展。因此 ,在市场化的今天 ,关注女性问题 ,关注女性教育势在必行。
  • 【文献类型】 期刊
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