当代篆刻教育的现代语境初探

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【作者】梁鸿
【刊名】山西大学师范学院学报
【作者单位】太原师范学院中文系　　山西太原
【年份】2002
【卷号】第14卷
【期号】第2期
【页码】81-82
【ISSN】1672-2035
【关键词】现代语境美感视觉间现代间符号化抽象化
【摘要】当代篆刻教育的现代语境是由多种因素构成。篆刻艺术构建了一个鲜明的仅属于东方文化大系的视觉语言 ,除了对传统文化哲学思想的承接和延续外 ,还应在现代视觉上赋予时代的语絮
【文献类型】期刊