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《三字经》《百家姓》《千字文》之美感分析与思考

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  • 【作者】王建英
  • 【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
  • 【作者单位】太原师范学院文学院  山西太原
  • 【年份】2006
  • 【卷号】第5卷
  • 【期号】 第6期
  • 【页码】148-151
  • 【ISSN】1672-2035
  • 【关键词】蒙学教材 语文教育 美感 文化启蒙 
  • 【摘要】 传统蒙学识字教材如《三字经》、《百家姓》、《千字文》,其美感体现在外在形式方面,如精炼齐整的建筑美、韵律和谐的音乐美、辞雅对工的绘画美及优美流畅的书法美,内容方面主要体现为史事丰富的意蕴美和似兰如松的品行美。我们今天的语文教材应积极借鉴传统蒙学教材,加强形式方面美感因素,丰富教材的文化意蕴内容,使早期语文教育与美感教育、文化启蒙紧密结合。
  • 【文献类型】 期刊
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