对高校文科数学教育改革的思考

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【作者】赵俊华
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院教务处　　山西太原
【年份】2002
【卷号】第4期
【页码】105-106
【ISSN】1672-2035
【关键词】课程建设教材建设教育理论框架
【摘要】在高校文科广泛开设高等数学并进一步进行文科数学教育改革 ,是整个教育改革中的一个大课题 ,是一项系统工程 ,必须在不断提高认识的前提下 ,用理论研究的最新成果指导教学改革实践 ,积极而稳妥地把高校文科数学教育的改革引向深入
【文献类型】期刊