谈化学教学中CAI课件的制作与要求

分享到

【作者】张莉
【刊名】信息技术教育
【作者单位】山西省太原师范学院（北区）电教中心
【年份】2002
【页码】64-66
【ISSN】1674-2117
【关键词】CAI课件化学教学学生实际教学《化学》理解学习积极性演示教学生理要求
【摘要】一、课堂教学中CAI课件的制作对于教学内容中比较难于理解的知识点,抽象、微观、不可见或难于解释的部分,利用二维或三维动画、图片和声音等形式编制成CAI课件,模拟出实际教学内容,进行演示教学,既有利于加深学生对学习内容的理解,又能调动学生的学习积极性和兴趣,从而达到最佳的学习效果。例如,在初中《化学》“水的组成”一节教学中,分析水分子变成氢分子和氧分子的过程很难让学生理解,结合课本中的图形,可把软件制作为动画形式:若干个水分
【文献类型】期刊