对素质教育下合格教师条件及其可持续发展对策的再思考

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对素质教育下合格教师条件及其可持续发展对策的再思考

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【作者】杨玮
【刊名】山西广播电视大学学报
【作者单位】太原师范学院
【年份】2003
【卷号】第1期
【页码】84-85
【ISSN】1008-8350
【关键词】素质教育教师可持续发展职业化终身教育知识体系
【摘要】教师要适应素质教育的需要，就要坚定走职业化道路，坚持对教师进行终身教育，加大与现代教学的接轨力度，更新观念，加速他们由工匠型向学术型的转变。
【文献类型】期刊

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