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【作者】白杰，车晨阳
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【刊名】教学与管理
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【作者单位】太原师范学院文学院
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【年份】2018
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【卷号】第12期
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【页码】78-80
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【ISSN】1004-5872
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【关键词】现代诗歌 中学语文 教学手段
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【摘要】
在中学现代诗歌教学中,以工具性压倒人文性,以意义解析取代审美体验的积弊仍然普遍存在。这一困境的成因极其复杂,但教材编选和课堂教学模式当是不可忽略的重要方面。如何以教材建设为推手带动教学模式的整体改革,真正将现代诗歌的诗性魅力召回到中学课堂上,是亟待解决的重要命题。
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【文献类型】
期刊
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