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【作者】张瑞君
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【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
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【作者单位】太原师范学院
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【年份】2014
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【卷号】第13卷
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【期号】 第5期
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【页码】112-113
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【关键词】大学书法教材 成就 缺失
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【摘要】
大学书法教材初步建立了书法教育的理论体系，体现了建立书法学术理论体系的胆识，探索设计了比较完善的教学体系。然而，这套教材也有一些缺陷：有的内容与书名不符；有的体倒与语言不够科学；文史哲的基础有待加强；有些结论不够周全；有的有常识性的错误。因此渴望超越，再出修订完善之作。
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【文献类型】
期刊
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