-
【作者】贾素梅
-
【刊名】太原师范学院学报:社科版(太原)
-
【作者单位】太原师范学院音乐系
-
【年份】2011
-
【卷号】第10卷
-
【期号】 第5期
-
【页码】166-168
-
【关键词】声乐 课堂教学
-
【摘要】
声乐课堂教学和课堂活动构成了完整的声乐教学过程.声乐教师要通过课堂教学动态分析和自我意识调控,排除学生的心理、生理障碍,激发其歌唱动机,并在教学过程中灵活、合理地运用教案及超语言因素,把歌唱发声理论活化为歌唱发声实践,把无声的声乐作品活化为有声的音乐形象,在融洽和谐的教学气氛下,充分调动学生的主观能动性,使其积极参与到学习中,主动探索歌唱发声技能和技巧,达到预期的教学目的.
-
【文献类型】
期刊
进入发现系统查看更多信息
页脚
