唤醒学生将生活入文的意识：浅谈对小学生作文教学的点滴认知

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唤醒学生将生活入文的意识：浅谈对小学生作文教学的点滴认知

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【作者】张欣屏
【刊名】读与写(教育教学)(南充)
【作者单位】太原师范学院
【年份】2018
【卷号】第15卷
【期号】第4期
【页码】59
【关键词】作文教学激发兴趣体验生活唤醒
【文献类型】期刊

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