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【作者】张龙
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【刊名】太原师范学院学报(自然科学版)
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【作者单位】太原师范学院体育系
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【年份】2006
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【卷号】第5卷
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【期号】 第1期
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【页码】127-131
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【ISSN】1672-2027
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【关键词】高等学校 体育
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【摘要】
运动训练实践中,按照均衡发展与非衡结构理论,结合运动员个体特征,在训练的不同阶段和竞技能力构成因 素的主导地位等情况下,可通过对竞技能力构成因素的平衡与非衡补偿途径,有效地发展和提高运动员的竞技能力,创造优异运动成绩.
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【文献类型】
期刊
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