路上的风景——我的作文教学实践

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【作者】吉学斌
【刊名】新作文
【作者单位】太原师范学院附属中学
【年份】2022
【卷号】第17期
【页码】4-7
【ISSN】1009-9433
【摘要】作文教学是语文教学中的一个难题，学生怕写，教师难教，但是作文教学又是评价一个语文教师是否优秀的重要指标，如果一个语文教师不能胜任作文教学工作，那么他的教学生涯一定是有缺憾的。作文教学对语文教师来说，确实是个难题，但教师们也有一个共识，那就是必须让学生动起笔来，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有进行大量的写作实践，才可能真正提高学生的写作水平。当然，学生的写作实践必须是有意义的，不能只是简单地追求数量。
【文献类型】期刊