在音乐集体大课中如何巧用原生态民歌——以现代教育中专学校为例

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在音乐集体大课中如何巧用原生态民歌——以现代教育中专学校为例

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【作者】林晓慧
【刊名】戏剧之家
【作者单位】太原师范学院音乐学院
【年份】2023
【卷号】第22期
【页码】187-189
【ISSN】1007-0125
【关键词】原生态民歌中专学校音乐教学
【摘要】原生态民歌是对民族思想感情与精神风貌的写照。在强调素质教育的今天，在音乐教育中加入原生态民歌，使现代中专学校的学生通过欣赏与学习原生态民歌，增强学生的民族认同感与自豪感，培养青少年的审美情趣，了解原生态民歌的演唱方式以及创作背景，提高青少年欣赏原生态民歌传统文化的水平。我国在教学活动中不断优化音乐教学活动、提高音乐教学质量，提升现代教育中专学校学生的音乐素养。
【文献类型】期刊

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