高中生物必修2《遗传与进化》新旧教材比较与解读 —

高中生物必修2《遗传与进化》新旧教材比较与解读 ——以《生物的进化》章节变化为例

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【获取途径】超星期刊网
【作者】赵文婧，刘瑞敏，李婷婷，刘世恩，范文岗
【刊名】教育教学论坛
【作者单位】太原师范学院生物系；太原师范学院教育学院；太原师范学院附属中学
【年份】2022
【卷号】第6期
【ISSN】1674-9324
【关键词】《遗传与进化》新旧教材核心素养《生物的进化》比较与解读
【摘要】高中生物必修2《遗传与进化》是由《普通高中课程标准实验教科书生物》修订而来，修订的主要依据为《普通高中生物学课程标准》。以人教版2019年版教材《遗传与进化》中《生物的进化》章节变化为例，从新旧教材的引言、内容、插图、栏目设置、文章小结、课后习题分析等6个方面进行对比，了解新教材的特点，以期促进学生全面发展，帮助教师和学生充分了解教材，落实立德树人的培养目标，真正培养中学生的生物学科核心素养，成为高素质人才。
【文献类型】期刊