建构主义思想与音乐教学

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建构主义思想与音乐教学

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【获取途径】超星期刊网
【作者】王露
【刊名】艺苑
【作者单位】太原师范学院音乐系
【年份】2010
【卷号】第5期
【页码】109-110
【ISSN】1673-2545
【关键词】建构主义思想音乐教学
【摘要】建构主义的音乐教学模式以学生为中心,在教学过程中教师起组织者、指导者、帮促者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学音乐知识的意义建构的目的。
【文献类型】期刊

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