高中生物学课后作业评价模型研究

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【作者】冯梓良
【学位名称】硕士
【学位年度】2023
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】宋敏丽
【关键词】高中生物学课后作业评价指标体系评价模型
【摘要】高中阶段的生物学是所有学生必不可少的一门学科,生物学课后作业是教师教和学生学的连接桥梁,构建高中生物学课后作业评价指标体系及模型能对高中生物学课后作业起到定量评价的作用,同时为这一领域的研究提供一定参考。本研究问题为合理的高中生物学课后作业评价指标体系是什么?高中学生对于生物学课后作业的使用情况如何?高中生物学教师对于作业评价的水平如何?基于高中生物学课后作业评价指标体系的高中生物学课后作业评价模型是什么?高中生物学课后作业评价模式的使用效果如何?高中生物学课后作业评价模型如何进行使用?要编制高...
【文献类型】学位论文