基于“消除隔膜”的《朝花夕拾》阅读指向及实现路径

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【获取途径】超星期刊网
【作者】王建英
【刊名】名作欣赏
【作者单位】太原师范学院文学院
【年份】2024
【卷号】第21期
【ISSN】1006-0189
【关键词】《朝花夕拾》 “消除隔膜” 阅读指向阅读路径
【摘要】统编本语文七年级上册“名著导读”推荐的第一部整本书阅读作品就是鲁迅的散文集《朝花夕拾》，并以“消除与经典的隔膜”为导读提示。本着这个导读要求，本文从观趣事、品情味入手引导学生先认识一个充满童趣而温情的少年鲁迅，再通过理“异路”、辨思虑逐步深入认识勇于探索新路的青年鲁迅及“金刚怒目”却忧国忧民的成年鲁迅。
【文献类型】期刊