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【作者】李星进，侯玲杰，崔超洋，李晓，高子杰
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【刊名】化学教与学
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【作者单位】太原师范学院化学与材料学院
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【年份】2025
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【卷号】第15期
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【ISSN】1008-0546
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【关键词】美育 教学设计 晶体结构 晶胞
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【摘要】
美育作为“五育融合”的关键维度,在化学教学中具有独特的育人价值。本文以“晶胞”为例,建构了美育视角下的晶体结构教学设计模型,阐述了美育在晶体结构教学中的深远意义及具体实践路径。通过将美育融入晶体结构教学,实现了知识习得与审美素养的协同发展。本文不仅为突破晶体结构教学难点提供了新思路,还促进了学生美学素养的形成,实现了化学学科核心素养与美育的双重提升。
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【文献类型】
期刊
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