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音乐教育专业学生的声乐演唱能力培养策略分析

  • 【作者】杨璠
  • 【刊名】艺术评鉴
  • 【作者单位】太原师范学院
  • 【年份】2016
  • 【卷号】第21期
  • 【页码】119-120,123
  • 【ISSN】1008-3359
  • 【关键词】音乐教育专业 声乐演唱能力 影响因素 培养方法 
  • 【摘要】 声乐演唱能力的培养对于音乐教育专业的学生是十分重要的一部分,声乐作为一种借助自身发音条件进行的一种表演行为,需要在多方面进行培养和练习,在教学方法与学生自身的努力方面都有较高的要求。本文旨在探究高校对音乐教育专业学生声乐演唱能力的培养策略,并与广大高校音乐教育工作者进行交流。
  • 【文献类型】 期刊
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