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【作者】韩坤宇
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【刊名】教育
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【作者单位】山西省晋中市太原师范学院
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【年份】2015
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【卷号】第28期
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【页码】18
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【ISSN】1673-2413
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【关键词】应用性本科 信息与计算科学专业 人才培养模式
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【摘要】
信息与计算科学，原名为计算数学及其应用软件。1998年国家将其与其它三个学科，包括运筹学、控制科学和信息科学进行合并，成为今天的信息与计算科学专业。许多高校将信息与计算科学专业定位在应用型人才的培养方面，但由于缺乏相关的教育教学经验，导致在专业人才培养模式方面出现一定问题。本文从目前应用型本科院校信息与计算科学的教学现状出发，对其人才培养模式进行着重分析。
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【文献类型】
期刊
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