信息与计算科学专业阶梯型实践教学体系探究

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【作者】王涛
【刊名】教育
【作者单位】山西省晋中市太原师范学院
【年份】2015
【卷号】第28期
【页码】91
【ISSN】1673-2413
【关键词】信息与计算机科学阶梯型实践教学体系研究
【摘要】信息与计算科学专业主要是一门培养学生拥有较好的数学知识和学习方法，能够利用学到的知识熟练运用计算机来解决问题的学科。随着我国教育事业的快速发展，信息与计算科学专业的教学体系建设正逐步进行改革，在教学中实施阶梯型的实践教学体系符合各高校对人才的培养，有利于转变高校中传统的教学体系，从而实现对学生的全方面培养。本文就信息与计算科学专业阶梯型实践教学体系进行了简要的探究。
【文献类型】期刊