对高校健美操“自主创新”课堂教学模式的研究与实践

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对高校健美操“自主创新”课堂教学模式的研究与实践

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【获取途径】超星期刊网
【作者】郭红兵
【刊名】搏击(体育论坛)
【作者单位】太原师范学院体育系
【年份】2012
【卷号】第12期
【页码】49-51，70
【ISSN】1004-5643
【关键词】健美操课堂教学模式创造力主体
【摘要】 '自主创新'的课堂教学模式,是为适应新时期人才需要的大胆改革。模式分四个模块:基石模块、探索模块、创造模块、综合模块。模式强调教师的引导作用,学生在学习—探索—合作—创新—展示—成功的各环节中进行身心全面的发展。文章采用跟踪调查验证教学效果,结果表明,'自主创新'的课堂教学模式对培养学生的综合能力有着明显的效果。
【文献类型】期刊

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