英语语音水平与听力理解能力的相关研究

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英语语音水平与听力理解能力的相关研究

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【获取途径】超星期刊网
【作者】樊淑玲
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院公共外语部
【年份】2012
【卷号】第11卷
【期号】第6期
【页码】95-98
【ISSN】1672-2035
【关键词】语音水平听力理解能力相关性
【摘要】以31名非英语专业大学生为研究对象,对被试的英语语音水平和听力理解能力进行相关研究分析,结果发现:被试的语音测试和四级听力成绩均未达到理想水平,语音测试中连读、失去爆破和不完全爆破尤为薄弱;被试的语音水平与听力理解能力呈显著相关,尤其表现在意群停顿、单词发音、元音音素、辅音音素、连读和语句重音方面;在英语语音水平与听力理解能力的相关性上存在性别差异。
【文献类型】期刊

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