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高校公共体育课评价指标体系的构建研究

  • 【获取途径】 超星期刊网
  • 【作者】张茂泉
  • 【刊名】南京体育学院学报·自然科学版
  • 【作者单位】太原师范学院体育系  山西太原  (030012)
  • 【年份】2010
  • 【卷号】第2期
  • 【ISSN】1671-5950
  • 【关键词】高校公共体育课 以人为本 指标体系 层次分析法 
  • 【摘要】 本文以'以人为本'的观点构建高校公共体育课教学评价指标体系,并运用层次分析法确定了各指标的权值,确保整个评价指标体系的科学性,以期为正确、合理地评价高校公共体育课提供一种更为科学、有效的手段.
  • 【基金】江苏省哲学社会科学基金
  • 【文献类型】 期刊
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