浅谈初中语文课堂教学的“留白”

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【作者】丁靖
【刊名】新课程学习·下
【作者单位】山西太原师范学院附中
【年份】2010
【卷号】第7期
【页码】105
【ISSN】1674-697X
【关键词】语文课堂教学学生学习欣赏者引导学生计白当黑教师美学价值构图方法国画创作空白
【摘要】所谓的'留白'原是指国画创作中一种计白当黑的构图方法。如'孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪'只需画一叶扁舟漂浮在水面,一披蓑渔翁坐在船上垂钓,四周除寥寥几笔微波外,几乎全是空白。即使如此,却能给欣赏者提供了一个深远的意境,让欣赏者去思考,去补充发挥,让欣赏者和作者共同完成了对作品美学价值的再创造。
【文献类型】期刊