园本教研:性质、目的和策略
发文期刊《园本教研:性质、目的和策略》历年引证文献趋势图
引证的图书列表
王艳云,张伟利等编著.教科研并不难 园长教科研管理能力的提升[M].北京：北京师范大学出版社,2017
贾宏燕编著.教育现代化的“世纪”探索[M].北京：中国时代经济出版社,2010
引证的期刊论文等列表
张婉莹.《指南》背景下园本教研的创新与调整——以区域活动效度的系列研讨为例[J].儿童发展研究,2016
.团队式园本教研,引领教师专业成长[J].早期教育(教科研版),2011
于小丽.在观察研讨中探寻园本教研新路径 ——以小班组“娃娃家”教研活动为例[J].家教世界,2020
珍·K·米勒.米勒博士谈蒙台梭利教育原则及运用[J].早期教育(教师版),2007
王云霞1,许芳芳2.基于中小城市的幼儿园园本教研模式构想[J].湖州师范学院学报,2010
黄晓芸.园本教研中组织者的有效引领促进教师成长[J].亚太教育,2016
吴兴莉.浅谈园本培训的特点和管理策略[J].早期教育(教科研版),2013
陈海燕.甘南藏族自治州幼儿园园本教研现状调查[J].早期教育(教科研版),2012
刘敏.农村幼儿园园本教研及其制约因素分析——以成都市×区农村幼儿园为例[D].,2008
任春茂.重庆市乡镇中心园教学游戏实施现状研究[D].,2011
