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良好的数学认知结构特征及其教学启示

  • 【作者】王文静,郑艳萍
  • 【刊名】科学之友
  • 【作者单位】太原师范学院数学系,山西,太原,030012
  • 【年份】2008
  • 【卷号】第23期
  • 【ISSN】1000-8136
  • 【关键词】数学知识分类 数学认知结构 特征 
  • 【摘要】 文章根据在数学知识分类的基础上提出的良好的数学认知结构所具备的特征,由此得出相应的教学启示.
  • 【文献类型】 期刊
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