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【作者】亢晓梅，胡春梅
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【刊名】教学与管理(太原)
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【作者单位】天津市教育科学研究院信息所；山西省教育学院
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【年份】1999
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【卷号】第3期
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【页码】33-34
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【关键词】课堂教学 学校教育 教育改革 全体性 教学组织形式 学习过程 学习指导 创造型人才 意义学习 挫折教育
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【摘要】
素质教育是目前中国教育改革的主旋律。学校教育占据着教育领域的中心地位，而课堂教学在学校教育中占时最多、涉及面最广，同时也是学生学习最基本、最有效、最简捷的途径。必须把课堂教学作为主渠道，以提高全体学生的综合素质为宗旨，通过对课堂教学各个环节的改善，实...
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【文献类型】
期刊
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