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地理实验课中的爱国主义教育

  • 【作者】雷有毅
  • 【刊名】当代教育科学
  • 【作者单位】太原师范学院地理系
  • 【年份】2003
  • 【卷号】第2期
  • 【页码】5
  • 【ISSN】1672-2221
  • 【关键词】中学 教学内容 野外实习 地理实验课 爱国主义教育 
  • 【摘要】 结合地图教学让学生了解祖国疆域变化和历史兴衰。地图教学的目的是通过对地图、地球仪或者地貌模型的观察认识,掌握一般的地理知识,比如地球的形状,地球的存在形式,地形地貌、洲界国界,以及国内行政区划、边境线、海岸线等等,学生在掌握这些知识的同时,祖国的地域概念其实已经形成。在这个时候,不失时机地给学生灌输一些历史知识,也就是发生在“祖国”这一地域范围内的“史实”,能够大大激发学生的爱国热
  • 【文献类型】 期刊
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