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【作者】张乃玲
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【刊名】山西大学师范学院学报(哲学社会科学版)
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【作者单位】山西大学师范学院基础部 助教
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【年份】1996
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【卷号】第2期
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【页码】62-63
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【关键词】背景知识 大学英语 文化背景知识 阅读中 整体阅读 语言知识 知识网络系统 阅读教学实践 阅读理解 英语学习
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【摘要】
大学生的英语学习,阅读是至关重要的一环,而了解以英语为母语民族的文化背景知识,对于正确理解原文含意,提高阅读水平是十分必要的。本文选用成功的阅读教学实践对此加以阐明,并提出了丰富学生这种背景知识的诸多方法。
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【文献类型】
期刊
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