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【作者】樊香兰
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【刊名】忻州师范学院学报
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【作者单位】太原师范学院 山西太原
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【年份】2003
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【卷号】第19卷
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【期号】 第4期
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【页码】71-73
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【ISSN】1671-1491
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【关键词】WTO 基础教育 教育主权
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【摘要】
加入WTO对我国基础教育的影响主要表现在:我国的教育主权受到冲击,基础教育面临着来自国外的越来越强烈的竞争压力,基础教育人才培养的规格、课程的设置、教学的手段和方法、道德教育的内容和方式都需要做进一步的修正。我们必须加大教育改革的力度,加强教师的专业化建设,加强道德教育,努力提高教学质量,增加基础教育的投入,使基础教育得到快速、均衡的发展,这才能使我国的基础教育在国际竞争中立于不败之地。
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【文献类型】
期刊
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