调控基础教育发展失衡的重要策略分析

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调控基础教育发展失衡的重要策略分析

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【获取途径】超星期刊网
【作者】郝双才
【刊名】山西大学学报(哲学社会科学版)
【作者单位】太原师范学院政法系　　山西太原
【年份】2005
【卷号】第28卷
【期号】第6期
【页码】123-126
【ISSN】1000-5935
【关键词】基础教育发展失衡调控
【摘要】我国基础教育发展失衡现象已经成为一种普遍认同的客观事实,而形成这种失衡现象的主要原因之一是收入差距。收入差距不仅使基础教育的经费投入出现差别、办学条件存在差异、教师工资水平不同,而且决定着家庭教育消费行为,制约着人们的教育期望和需求,影响着人们的终身教育和终身学习。这就需要从缩小区域的、城乡的和居民的收入差距着手,解决基础教育投入不公这一问题。
【文献类型】期刊

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戴俊豪.浙江省义务教育均等化发展的政府对策研究[D].,2010

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