试论合格体育教师的知识结构及培养

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【作者】郭邦士，潘玉龙
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】山西省运城高等专科学校；山西大学师范学院
【年份】1995
【卷号】第2期
【页码】42-44
【ISSN】1672-2035
【关键词】中学体育教师知识结构体育专业教育体育教育工作者师范院校中学体育教育知识体系运动技术培养目标体育教学
【摘要】师范院校体育专业的培养目标是合格的中学体育教师。衡量学校培养人才是否合格,标准有很多,其中重要的一条就是毕业学生所具有知识结构是否合理?在实际教学工作中,若提不出培养对象成才的周密计划,培养人才的工作就会无的放矢,甚至本末倒置。在此就如何培养合格体育教师的知识结构问题阐述几点看法。
【文献类型】期刊