紧紧围绕育人目标深化邓小平理论课教学改革

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【作者】葛振纲
【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
【作者单位】太原师范学院社科部　　山西太原
【年份】2003
【卷号】第2卷
【期号】第4期
【页码】111-112
【ISSN】1672-2035
【关键词】育人目标邓小平理论教学改革
【摘要】邓小平理论课是高校马克思主义理论课的一门主干课 ,在课程建设和改革中 ,针对师范院校学生的特点应紧紧围绕育人目标 ,以改革教学内容为核心、改革教学方法为途径、提高教师素质为保证来进行探索。对教学内容的改革主要在如下三方面进行 :一是采取专题讲授方式进行教学 ;二是坚持贯彻理论联系实际的原则 ;三是在教学中教师除了讲授理论外 ,还要将邓小平的伟大人格魅力介绍给学生。在改革教学方法方面 ,主要采取多种方式来调动学生学习的积极性和参与的主动性。第一 ,注重启发式教学 ,有重点地开展课堂讨论 ;第二 ,...
【文献类型】期刊