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【作者】艾伦F·戴维斯，哈罗德D·伍德曼，乔从丰，王异虹
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【刊名】太原师范学院学报(社会科学版)
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【作者单位】山西大学师范学院；山西经济管理学院
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【年份】1991
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【卷号】第1期
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【页码】132-134+74
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【ISSN】1672-2035
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【关键词】历史学家 历史事件 好学生 统计结果 史实 不同观点 论据 解释 受教育 威尔逊
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【摘要】
通常,学生们学历史是从读厚厚的教科书开始的,很快他们就会置身于大量的名字、数字、历史事件以及统计结果中。学生的水平是靠测试他记了多少史实来衡量的。他背的越多,得分就越高。由此容易得出这样的结论:学历史就是背所谓的史实,背的越多就越是一个好学生;历史学家不过是收集大量史实而已。
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【文献类型】
期刊
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