最近发展区理论指导下语文学案问题的解决策略

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【作者】程丽阳
【刊名】教学与管理
【作者单位】太原师范学院文学院
【年份】2017
【卷号】第27期
【页码】79-81
【ISSN】1004-5872
【关键词】最近发展区语文学案问题解决策略
【摘要】学案的兴起与推广,体现了课改理念,取得了显著的成绩,同时也暴露出许多问题。问题的根源在于对学案认识偏差、学案理论缺失和对学情分析的轻视。因此,正确认识学案并探求学案的理论指导就显得尤为迫切。最近发展区理论及教学支架理论为科学设计学案提供了很好的理论指导并为学案问题的解决提供了策略。在最近发展区理论的指导下,可以厘清对学案的认识,甄别学案各设计要素的效用,构建合理有效的学案系统。
【文献类型】期刊