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【作者】杜香当
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【刊名】教学与管理(理论版)
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【作者单位】山西太原师范学院
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【年份】2006
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【卷号】第6期
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【页码】135-136
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【ISSN】1004-5872
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【关键词】体育教学 教学质量 厌学情绪 教学方法 教学策略
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【摘要】
不少学生对体育课产生厌学情绪，这在相当程度上制约着体育教学质量的提高。这既是社会问题，也是一种心理现象。为什么会出现这种现象呢？是体育学科不具有诱人的魅力吗？是学生天生不爱学习吗？本文认为主要原因是体育教学中忽视学生的心理特点，教学方法与手段不符合教学规律所造成的。
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【文献类型】
期刊
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