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高考文科综合题的特点分析及其思考

  • 【作者】关燕云,王生
  • 【刊名】教学与管理(理论版)
  • 【作者单位】山西太原师范学院;江苏太仓市新区高中
  • 【年份】2002
  • 【卷号】第12期
  • 【页码】77-78
  • 【ISSN】1004-5872
  • 【关键词】文科综合题 高考 十一届三中全会 《清明上河图》 学科知识 两次世界大战 “丝绸之路” 理解能力 
  • 【摘要】 一、注重学科内知识的纵向综合与应用、理解能力的考查1.考题体现出由横向综合向纵向综合发展的特点。2002年高考文综题涉及历史学科知识的试题均是以纵向综合的形式出现的。如15-18题、21-22题、23-26题、37题、39题、40题等。从中可以看出,对知识点问纵向关系的考查将成为命题的重点。
  • 【文献类型】 期刊
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