舞蹈教育对中小学生身心发展的影响

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【获取途径】超星期刊网
【作者】张英
【刊名】艺术评鉴
【作者单位】太原师范学院舞蹈系
【年份】2017
【卷号】第23期
【页码】147-148，167
【ISSN】1008-3359
【关键词】舞蹈肢体语言艺术形式身心发展
【摘要】舞蹈是人类肢体语言的表现形式,它来源于生活而又高于生活,是人们表达情感最古老最直接的形式之一,与此同时,舞蹈也是一种集合了多种美术色彩,丰富的音乐节奏等多重元素的艺术表现形式。大众形式的舞蹈可以锻炼身体,增强体魄,进一步来讲,也可以对人的身体、审美、气质等进行美化,而舞蹈教育则是通过专业、全面、有针对性的舞蹈训练来实现的,也能够作为中小学阶段的德、智、体、美、劳的有力补充形式之一,有效地舞蹈教育可以对中小学生身心发展产生积极的影响。
【文献类型】期刊