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【作者】焦佩婵，刘刚喜
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【刊名】山西教育(管理)
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【作者单位】太原师范学院
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【年份】2018
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【卷号】第9期
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【页码】7-9
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【ISSN】1004-6739
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【关键词】中小学教师培训 质量评估 山西省 现状 教师队伍建设 培训管理 培训项目 生命线
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【摘要】
质量是教师培训的灵魂与生命线,质量评估是教师培训管理的重要内容和必要手段。近年来,在国家高度重视教师队伍建设的背景下,山西省开展了不同层次、多种类型的中小学教师培训,并适应教师培训项目的需要,系统实施了教师培
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【文献类型】
期刊
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