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【完成人】武林
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【完成单位】太原师范学院
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【关键词】心理 体育活动 青少年 山西省 品质影响
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【摘要】
该课题通过研究分析山西省青少年积极心理品质和体育活动的现状,探讨了体育活动与积极心理品质之间的逻辑内在关系,分析了其关系产生的内在机制,研究了体育锻炼对积极心理品质的贡献率和相关性。 该课题采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数据分析等方法,提出了政府应针对不同群体积极心理品质的差异,提出有指导性的对策;从政府、组织、家庭、个人四个层面引导青少年参与体育活动,提升积极心理品质等针对性建议,为青少年健康成长具有一定的参考价值。
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【文献类型】
科技成果
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