问题情境教学在高中戏剧教学中的应用研究

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【作者】周慧敏
【学位名称】硕士
【学位年度】2023
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】徐慧琴
【关键词】问题情境教学高中戏剧教学应用策略
【摘要】戏剧是一门综合艺术,涵盖了文学、音乐、表演、美术等学科,承载了人类的表达情感和交流情感,同时,戏剧作为四大文学体裁之一,对培养学生的核心素养具有关键作用。但在实际调查中发现,戏剧常常被教师忽视,没能激发学生学习戏剧的兴趣,教学陷入了“形式化”的窠臼,戏剧教学的独特价值被埋没。部编版高中语文教材中的戏剧选文是问题情境教学的绝佳载体,在《普通高中语文课程标准》中,曾多次提到“情境”一词,要求课程设计加强情境性。而问题情境教学通过创设真实问题情境,改变传统的教学方法,激发学生的认知冲突,唤醒学生的情感...
【文献类型】学位论文