劳动教育融入高中化学教学的实践与研究

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【作者】马心茹
【学位名称】硕士
【学位年度】2024
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】宋秀丽
【关键词】高中化学教学劳动教育教学策略实践研究
【摘要】劳动教育是我国素质教育的重要组成部分,也是全面发展国家教育体系、更高水平人才培养体系的重要组成部分。新时期,为了促进教育更快、更高、更好地发展,党和国家对教育提出新要求——大中小学必须开展劳动教育活动。2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要》明确指出劳动教育是促进学生全面发展不可缺少的教育内容,是实现树德、增智、强体、育美的重要载体,要求在学科专业中有机渗透劳动教育,强化学生劳动观念。高中阶段是人生观、世界观和价值观初步形成时期,也是一个人成长和发展的关键时期,在此阶段对学生进行...
【文献类型】学位论文