浅析经济原则对大学英语写作教学的启示

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【作者】牛霄
【刊名】教育理论与实践
【作者单位】太原师范学院公共外语部
【年份】2014
【卷号】第6期
【ISSN】1004-633X
【关键词】经济原则大学英语写作教学
【摘要】在大学英语写作中,教师应意识到经济原则对写作教学的积极作用,培养学生对语言的敏感性,在写作教学中穿插以简单句为主题的讲解和练习,主动引导学生发现语言之美,引导学生养成写读书感悟和评论的习惯,进而提升学生的写作技巧。
【文献类型】期刊