浅议提高大学英语写作教学的策略

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浅议提高大学英语写作教学的策略

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【作者】刘蓉
【刊名】教育理论与实践(学科版(
【作者单位】太原师范学院外语系
【年份】2005
【卷号】第3期
【页码】57-58
【关键词】大学英语写作教学语言
【摘要】目前,大学英语写作教学中应面对实际,结合现代语言学的有关理论提高教学质量。其具体措施是:尽量用地道的言语来写作;重视写作方法和写作技巧的培养;进行小组集体写作。
【基金】山西省归国学者基金
【文献类型】期刊

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