如何利用思维导图辅助学生进行课前预习

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【作者】张宇姣
【刊名】西部素质教育
【作者单位】太原师范学院电教中心
【年份】2017
【卷号】第3卷
【期号】第3期
【页码】193-195
【关键词】思维导图课前预习复习整理
【摘要】为了帮助学生开展自主性学习,提高学生的学习效率,文章在分析学生课前预习现状的基础上,研究如何利用思维导图来辅助学生进行课前预习,认为教师设计的思维导图“学习向导”没有固定标准的格式,它可以是一个从中心主题向四周发散的辐射形图,也可以是表示概念间关系的树形层级图,或者是表示知识推理逻辑顺序的“流程图”。
【文献类型】期刊