基于思维导图的初中数学解题教学研究—

基于思维导图的初中数学解题教学研究——以函数题为例

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【作者】李维
【学位名称】硕士
【学位年度】2023
【学位授予单位】太原师范学院
【导师姓名】温瑞萍
【关键词】思维导图初中数学解题教学函数题教学现状对策
【摘要】解题对于初中数学学习具有十分重要的作用,初中数学教学很大程度上是一种解题教学.合理的使用思维导图能够提高解题教学的质量,但目前基于思维导图进行的初中数学解题教学研究仍然存在许多问题,利用思维导图辅助初中数学解题教学还存在诸多不足,因此基于思维导图的初中数学解题教学研究十分必要.其中,函数作为初中数学课程的核心概念,与代数、几何、三角等知识都有联系,尤其是二次函数、反比例函数和一次函数,是中考数学的“常客”,经常以综合题的形式出现.即便是进入高中,函数同样是重点和热点,因此选择函数作为研究初中数学...
【文献类型】学位论文