-
【作者】贺凯
-
【刊名】小作家选刊
-
【作者单位】太原师范学院物理系
-
【年份】2017
-
【卷号】第19期
-
【ISSN】1671-0487
-
【关键词】多元智能理论 中学物理 教学设计
-
【摘要】
在素质教育背景下,教师运用多重教学手段创造出适合学生各项智力发展的学习环境,促进学生的全面发展成为新课改的目标之一.本文对多元智能理论与中学物理教学设计的结合理念作了阐释,结合教学案例对多元智能理论下的中学物理教学设计进行了分析,并基于多元智能理论提出了中学物理教学的实用策略.
-
【文献类型】
期刊
进入发现系统查看更多信息
页脚
