亲师互动对学生心理健康和学习品质影响的实验研究
发文期刊《亲师互动对学生心理健康和学习品质影响的实验研究》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
张应杰1,张福全2,周舟2.中式心理咨询之关系法[J].合肥学院学报(综合版),2019
王传芳.思想政治教学中师生互动的心理策略[J].中学政治教学参考,2013
杨翠蓉,殷建华,张奇.小学生学习品质的社区差异[J].社区心理学研究,2018
温赫柏.幼儿学习品质结构及其发展特点的研究[D].,2018
马语孜.科学领域活动中幼儿学习品质培养与提升的行动研究[D].,2022
周砚竹.中班幼儿学习品质的研究——基于数独游戏的观察[D].,2021
陈波.“发展性评价”对大学生体育学习影响的实验研究[D].,2014
李霞.学校气氛对留守儿童学业成就的影响：学习品质的中介作用[D].,2018
吴婷.家园互动的伦理审视[D].,2016
张艺凡.基于建构区活动的5--6岁幼儿学习品质的观察研究-——以延吉市Y幼儿园为例[D].,2019
